Septiembre 2025

Cuando se diagnostica una discapacidad infantil, los padres atraviesan un proceso de duelo emocional. No se trata de la pérdida de un hijo, sino de la pérdida de expectativas, sueños y proyecciones futuras. Este duelo puede ser silencioso, complejo y prolongado (Kübler-Ross & Kessler, 2005).

Etapas emocionales del duelo

Las emociones suelen transitar por fases como negación, ira, negociación, tristeza y aceptación. Sin embargo, en el contexto de la discapacidad, estas etapas no siempre son lineales. El duelo puede reactivarse ante nuevos desafíos del desarrollo o cambios en el entorno (Boss, 2006).

Impacto neurológico y psicológico

El estrés crónico asociado al duelo puede afectar la regulación emocional, la memoria de trabajo y la función ejecutiva de los cuidadores. Esto influye en su capacidad de respuesta sensible hacia el niño, afectando el vínculo y el entorno de desarrollo (McEwen, 2007).

Acompañamiento profesional y redes de apoyo

Es fundamental que psicólogos, educadores y médicos reconozcan el duelo parental como parte del proceso de adaptación. El acompañamiento terapéutico, los grupos de apoyo y la educación emocional fortalecen la resiliencia familiar y promueven una crianza más consciente y empática.

Formación especializada: clave para el acompañamiento

En infanciadesarrollopleno.org, se ofrecen cursos sobre neurodesarrollo, discapacidad y acompañamiento emocional, dirigidos a profesionales y familias. Formarse permite comprender el duelo desde una perspectiva científica y humana, promoviendo intervenciones respetuosas y efectivas.

El duelo en padres de niños con discapacidad es un proceso legítimo que merece ser visibilizado y acompañado. Reconocerlo no implica rendirse, sino abrir espacio a nuevas formas de vínculo, aceptación y amor. La formación en infanciadesarrollopleno.org es una herramienta poderosa para transformar el dolor en comprensión.

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📚 Referencias 

  • Boss, P. (2006). Loss, trauma, and resilience: Therapeutic work with ambiguous loss. W. W. Norton & Company.
  • Kübler-Ross, E., & Kessler, D. (2005). On grief and grieving: Finding the meaning of grief through the five stages of loss. Scribner.
  • McEwen, B. S. (2007). Physiology and neurobiology of stress and adaptation: Central role of the brain. Physiological Reviews, 87(3), 873–904. https://doi.org/10.1152/physrev.00041.2006