Los trastornos motores son afecciones que afectan el tono muscular, la postura, el movimiento y las habilidades motoras en niños y niñas durante su desarrollo. Estos déficits pueden interferir en su capacidad funcional, requiriendo apoyos y modificaciones en su vida cotidiana.

Existen varios tipos de trastornos motores, y aquí te presento una descripción general:

  1. Trastornos motores de origen encefálico: Estas patologías cerebrales ocasionan lesiones motoras persistentes. Algunos ejemplos incluyen traumatismos craneoencefálicos, ictus, encefalopatías hipóxico-isquémicas, infecciones del sistema nervioso central (como meningitis y encefalitis) y la leucomalacia periventricular (una causa principal de Parálisis Cerebral).

2. Trastornos motores medulares o neuromusculares: Estos afectan al nervio periférico, la unión neuromuscular o el músculo. Ejemplos de estos trastornos incluyen la atrofia muscular espinal, el mielomeningocele (espina bífida), el síndrome de Tourette, síndromes miasténicos, miopatías congénitas, distrofias musculares y neuropatías.

3. Trastornos neuromotores leves: Estas disfunciones motoras se manifiestan en el desarrollo y no están relacionadas con afecciones neurológicas evidentes. Ejemplos son el Trastorno del desarrollo de la coordinación o dispraxia del desarrollo.

Manifestaciones

Las manifestaciones clínicas varían según la gravedad de la afectación motora.

En casos graves, los niños pueden presentar alteraciones del tono muscular, reflejos anormales, dificultades en la adquisición de habilidades motoras y afectación oroalimenticia.

En casos más leves, pueden haber pequeños retrasos en destrezas motoras como gateo o marcha.

Para cada tipo de trastorno, es importante considerar evaluaciones y apoyos específicos para mejorar la calidad de vida de los niños afectados. Siempre se recomienda consultar con profesionales de la salud para un diagnóstico preciso y un plan de intervención adecuado.

Recuerda que cada niño es único, y el manejo de los trastornos motores debe adaptarse a sus necesidades individuales.

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Referencias